淘學(xué)網(wǎng)專(zhuān)注中高考,做您知識小幫手提供最新報考和學(xué)習參考資料!

神秘島高三讀后感700字

天下 分享 時(shí)間: 加入收藏 我要投稿 點(diǎn)贊

它敘述了美國南北戰爭時(shí)期,被困在南方軍隊中的五個(gè)南方人趁機乘氣球逃跑。他們的職業(yè)不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特。這里給大家分享一些神秘島高三讀后感,歡迎閱讀!

神秘島高三讀后感1

看書(shū)籍、讀文章,我們總能長(cháng)見(jiàn)識。這幾天,我一口氣看完《神秘島》,深深地被書(shū)中的精彩故事給迷住了!這個(gè)故事講述的是在美國南北戰爭中五個(gè)北方人:史密斯、納布、潘克洛夫、史佩萊、赫伯特,在一次偶然的機會(huì ),坐著(zhù)一個(gè)熱氣球,逃離了俘虜營(yíng),結果天公不作美,熱氣球降落在一座荒島上。這個(gè)島上什么東西也沒(méi)有,但大家都沒(méi)有絕望,也沒(méi)有喪失生活下去的勇氣和力量,而是團結互助,運用大家的智慧以及辛勤的勞動(dòng),從赤手空拳、一無(wú)所有到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,最終建立了幸福圓滿(mǎn)的生活。每當在他們最危難的時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,盡管疑點(diǎn)重重,最后終于揭開(kāi)真相,原來(lái)這個(gè)人就是在他們到達之前就已經(jīng)住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長(cháng)。最后在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險些喪命,直到格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救了,最后回到了美國……

堅持不懈就是勝利,雖然我們可能面臨重重挑戰和失敗,但是只要堅持到最后,就一定能成功。比如說(shuō)我有一次去參加比賽,第一次預賽只得了170分,我心灰意冷,隊友安慰我:不要放棄,繼續來(lái)!第二次比得好也能拿第一。我鼓足干勁,馬上開(kāi)始修改相關(guān)程序,結果后來(lái)總評成績(jì)得了第二名。

我們干什么事都要有恒心,要持之以恒,堅持到底就是勝利!所以我們做事要堅持下去,不能半途而廢,如果本來(lái)可以成功的卻因自己的不堅持而變成了失敗,那是多么可惜的一件事啊!

神秘島高三讀后感2

我對這本書(shū)已不是第一遍讀了,到的是書(shū)里的哪一種東西在吸引著(zhù)我,讓我看了一遍又一遍呢?讓我來(lái)找答案吧。

《神秘島》的作者是儒勒·凡爾納,關(guān)于儒勒·凡爾納的資料,我搜集了一些:儒勒·凡爾納在巴黎圖書(shū)館花費了相當時(shí)間鉆研地理、工程和航天等科學(xué)后,凡爾納完成了他的第一部小說(shuō)《氣球上的五星期》。但他試圖出版這本書(shū)的過(guò)程并不順利——連續16家出版社拒絕了凡爾納,屢戰屢敗的凡爾納一氣之下把書(shū)稿投入火中,但他的妻子把書(shū)稿搶救出來(lái);幸運的是,第17家出版社終于同意出版本書(shū)。隨后,他又很快開(kāi)始寫(xiě)作后來(lái)成為早期科幻小說(shuō)經(jīng)典的作品:《地心游記》、《從地球到月球》和《海底兩萬(wàn)里》,儒勒·凡爾納于1920__年3月24日失去知覺(jué),25日晨8:00去世。

《神秘島》主要講的是:落入南軍的幾個(gè)人,在一個(gè)偶然的機會(huì )下,乘著(zhù)熱氣球,飄到了一個(gè)孤島上,在孤島上,他們憑借了自己的智慧最終存活了下來(lái),他們制作了許多東西,而且還把一名在波塔島上的一名流放犯收留下來(lái),他們一直受到一位神秘人物的幫助下在島上過(guò)上了幸福日子,但是,海盜們來(lái)了,他們與海盜展開(kāi)了殊死搏斗,但是,那位神秘的人用水雷把海盜的船炸沉了,最終,神秘人揭開(kāi)面紗,原來(lái)是《海底兩萬(wàn)里》上的尼摩船長(cháng)!但是,尼摩船長(cháng)即將死亡,他給眾人留下了一箱裝滿(mǎn)珠寶的箱子,就和他的潛艇一起沉到了海底了,與此同時(shí),孤島由于火山爆發(fā)而導致整座島沉沒(méi),但是,這幾個(gè)人幸存了下來(lái),被一艘船給救了。

我好想找到了,就是他們那種永不放棄的精神和兄弟一樣的情感,這本相仿與《魯賓遜漂流記》,這樣的孤島歷險我真想經(jīng)歷一會(huì )。

神秘島高三讀后感3

一本好書(shū)成就一個(gè)人,每當我打開(kāi)《神秘島》這本書(shū)的時(shí)候,就會(huì )想到一連串的事情。

這本書(shū)讓我度過(guò)了一段美好時(shí)光。這里寫(xiě)了幾個(gè)逃犯,在監獄里相識,并計劃通過(guò)熱氣球死里逃生的故事,他們不幸的降落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,卻發(fā)現少了一位同伴,于是他們連忙去找丟失的同伴。半夜里,正當他們昏昏欲睡之際,卻聽(tīng)到幾聲狗叫,他們聞聲而去,原來(lái)是那位丟失同伴的愛(ài)犬,躺在犬的旁邊正是他們走失的同伴,在一番搶救之下,那位同伴慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。接下來(lái)的日子,在他的領(lǐng)導下,他們有了新家,在新家的巖層里無(wú)意發(fā)現了一粒麥子,從此,他們的生活就開(kāi)始得到了改變。他們吃上了面包和肉,還訓養動(dòng)物,制作了簡(jiǎn)單的衣服,還造出了鐵和鋼,還學(xué)會(huì )了取火。

這本書(shū)給我帶來(lái)了許多的體會(huì ),我自己和他們比真是比不上他們,他們那堅持的精神讓我敬佩,每當在寒假里的時(shí)候,我們總是在被子里,不肯出來(lái),但你們想過(guò)沒(méi)有,他們在一個(gè)荒無(wú)人煙的地方,要是我們的話(huà),早已經(jīng)放棄了,而他們卻不放棄,最終活了下來(lái)。你細細想想,在世界上,不是也有像他們一樣的人嗎?像貝多芬,他在雙目失明的情況下,還堅持下去,寫(xiě)出了名貫古今的樂(lè )曲;像司馬遷,在監獄也不放棄寫(xiě)《史記》,最后寫(xiě)成了流傳千古的名著(zhù)……

讀了這本書(shū),讓我有了一個(gè)歡樂(lè )的童年,讓我知道了做什么事不要放棄,要堅持下去,這樣才會(huì )成功。

神秘島高三讀后感4

春風(fēng)踏著(zhù)寒冰而來(lái),只為不辜負那在寒風(fēng)中等待許久的蓓蕾。

——題記

思緒翻飛在散發(fā)著(zhù)淡淡油墨香的書(shū)頁(yè)中,我汲取著(zhù)文字賜予的片刻寧靜。

故事是這樣的:由美國南北戰爭時(shí),有5個(gè)人趁著(zhù)偶然的機會(huì )逃走了,但由于一場(chǎng)風(fēng)暴把它們吹落在一片荒島上,他們并沒(méi)有因此沉睡不醒。他們互幫互助,憑借各自的特長(cháng),用自己靈巧的雙手制作出了各式各樣的生活用品。后來(lái),他們還救下了一個(gè)在荒島上呆了十二年而失去理智的人。在其恢復理智后,成了他們的好伙伴。他們雖然此時(shí)什么都不愁,但人不是去回國的信念。最終他們坐上了鄧肯號回到了故鄉。

史密斯等人在面臨一個(gè)比魯賓遜更加艱難的環(huán)境時(shí),并沒(méi)有向無(wú)情的命運低頭,他們沒(méi)有傘,卻敢于在雨中奔跑,生命悄悄鋪成一彎小路,通往遠方那五彩斑斕的世界。他們不但頑強的活了下來(lái),過(guò)上了豐衣足食的生活,甚至還改變了荒島的面貌。

史密斯等人這種不輕易放棄生命,敢于拼搏,堅韌不拔,自強不息的精神才是我們應該學(xué)習的。我們這種平日里過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的人到了那里就只有等死罷了。因為我們經(jīng)常一遇沼澤就繞道,一遇黑暗就退縮,一踩荊棘就大叫,又如何談得上在無(wú)助之中求生呢?

在攀登學(xué)習高峰的旅途中,我們也要有這種精神。當遇到困難時(shí),要仔細思考,不能煩躁,不輕易放棄。如果實(shí)在想不出,還可以請教別人或查閱文獻,不能固步自封。從他們身上,我還看到了樂(lè )觀(guān),對未來(lái)憧憬很美好,才能勇敢生存下來(lái)。

生活中有許許多多自強不息、樂(lè )觀(guān)向上的人。他們并不像明星那樣光彩照人,他們就默默無(wú)聞地走在人生的泥濘之路上。

有一次,我和爸爸去爬山,看到了一個(gè)中年人正住著(zhù)拐杖氣喘吁吁地往上爬,當我的目光掃視到他的雙腿時(shí),不禁對他肅然起敬,他是個(gè)殘疾人,我不知看到過(guò)他摔倒一次,有人想幫他,可他卻把手一揮,咬著(zhù)牙繼續攀登,當他爬到山頂時(shí),露出了勝利者的微笑,就像臘梅般燦爛,在凜冽的寒風(fēng)中發(fā)散著(zhù)那若有若無(wú)的淡淡暗香,沁人心脾,且隱隱地在我心里浮動(dòng)。

我們不會(huì )刻意制造一種泥濘讓它出現在我們的成長(cháng)道路上,但是,當我們在打磨的光滑的水泥路上走倦了,當我們面對著(zhù)無(wú)邊的落葉茫然不知所措時(shí),我們是否渴望著(zhù)在泥濘中跋涉一回呢?答案是肯定的,因為只有在泥濘中走過(guò)的腿,才能頂的住現實(shí)的重負。

所以,朋友,相信我,“挫折”就像一棵奇異的樹(shù),用自己的明媚,渲染出我們的四季。

神秘島高三讀后感5

《神秘島》這本書(shū)是媽媽推薦給我的,她說(shuō)這本書(shū)是她小時(shí)候最喜歡的一本書(shū)。這本書(shū)的名字吸引了我,拿到書(shū)之后我迫不及待地看了起來(lái),看著(zhù)看著(zhù),我就被深深地吸引了。這本書(shū)寫(xiě)的太精彩了。

這本書(shū)是凡爾納的四大科學(xué)幻想名著(zhù)之一。它描寫(xiě)的是五個(gè)美國南北戰爭時(shí)南方的戰俘。他們在一個(gè)風(fēng)暴之夜偷偷乘坐熱氣球逃跑,被風(fēng)吹到了大西洋的一個(gè)小島上,他們給小島起名叫林肯島。林肯島上荒無(wú)人煙,他們運用智慧和勇氣,在島上幸福生活。其中發(fā)生了很多不可思議的事情,比如:在遺物角發(fā)現了一大箱生活用品;海盜駕船來(lái)攻擊他們時(shí),突然被魚(yú)雷炸死等等。最后他們才知道是尼莫船長(cháng)一直在幫他們??墒?,更大的災難在等著(zhù)他們。林肯島上的火山噴發(fā)了,整個(gè)林肯島被毀于一旦。他們在一塊安全的小礁石上快餓死的時(shí)候,奇跡又發(fā)生了。格蘭特船長(cháng)去塔布島接被流放在那里20__年的埃爾頓,發(fā)現了尼莫船長(cháng)留在那里的求救紙條,就趕來(lái)救了他們。他們回到了美國,用尼摩船長(cháng)的遺產(chǎn)建造了一個(gè)大陸上的林肯島。

讀了這本書(shū)我感覺(jué)回味無(wú)窮。我喜歡探險,喜歡非常刺激的情節,書(shū)中有很多這方面的描寫(xiě)。比如說(shuō)他們進(jìn)行全島勘察的時(shí)候,去達布島救埃爾頓的時(shí)候,海盜襲擊他們的時(shí)候,寫(xiě)得都很驚險刺激。還有,書(shū)中的人物個(gè)個(gè)都栩栩如生,個(gè)性鮮明,缺一不可。書(shū)中繪聲繪色的描寫(xiě)使我感覺(jué)人物和場(chǎng)景像活的一樣,看書(shū)就像在看電影,好像自己也和他們在一起探險。

我非常喜歡《神秘島》這本書(shū)。喜歡探險的同學(xué)們,我推薦你們趕快也來(lái)看這本書(shū)吧!


神秘島高三讀后感700字相關(guān)文章:

★ 神秘島讀后感700字左右高三范文

★ 神秘島讀后感700字初一范文5篇

★ 有關(guān)神秘島讀后感700字5篇范例

★ 2020神秘島的讀后感范文700字

★ 神秘島讀后感800字高中范文

★ 神秘島高二讀書(shū)筆記700字5篇

★ 神秘島讀后感800字左右作文2020

★ 神秘島的讀后感600字五篇

★ 神秘島讀后感600字五篇

★ 讀后感700字精選5篇

221381
領(lǐng)取福利

微信掃碼領(lǐng)取福利

微信掃碼分享